Капітальний ремонт закладу дошкільного освіти по вул. Богуна, 19 а в с. Василівка Березівської сільської ради Житомирського району Житомирської області

Одним із пріорітетних напрямків розвитку сучасного суспільства є розбудова національної системи освіти. Закони України "Про освіту" та "Про дошкільну освіту" визначають безперервність і наступність усіх ланок єдиної системи освіти, підкреслюючи провідну роль дошкільної освіти як її обов'язкової первинної складової. Саме тому держава має спрямовувати зусилля на розширення мережі закладів дошкільної освіти та створення належних умов для повноцінного розвитку дітей.

Утім, у наслідок адміністративно-територіальної реформи та децентралізації, відповідальність за реалізацію державної політики у сфері освіти і забезпечення її якості покладено на органи місцевого саморядування.

Так, у 2020 році Березівська сільська рада Житомирського району Житомирської області об'єднала 16 населених пунктів із п'яти довколишніх колишніх сільських рад і стала громадою.

Станом на сьогодні заклади дошкільної освіти з 10,5-годинним робочим графіком функціонують лише у двох старостинських округах Березівської громади, однак навіть їхня матеріально-технічна база потребує оновлення. У більшості інших населених пунктів діти відвідують садочки лише з чотиригодинним графіком роботи. Такі заклади розміщені у пристосованих приміщеннях, що здебільшого потребують покращення умов. Ця ситуація вимагає кардинального вирішення. Створення нових закладів дошкільної освіти та реконструкція наявних дозволить не лише забезпечити доступ до якісної освіти, а й гарантуватиме право кожної дитини на повноцінний розвиток.

Найгостріше проблема відкриття повноцінного садочка з 10,5-годинним графіком постала у Василівському старостинському окрузі. Її загостренню сприяло ряд чинників:

значна частина батьків працює не за місцем проживання, а в Житомирі, тому короткотривалий режим перебування дітей у садочку є для них незручним;

віддаленість населених пунктів округу від адміністративного центру громади, де діє ЗДО тривалого перебування;

відсутність окремої, функціонально облаштованої будівлі для закладу дошкільної освіти;…