Проєкт відновлення · DREAM
Підгородненська міська громада, Дніпропетровська область
1 план закупівлі, повʼязаних із проєктом: роботи, технагляд, проєктування. Тендери й договори — на сторінці плану.
Проєкт «Реконструкція Гімназії №1 Підгородненської міської ради Дніпропетровської області за адресою: Дніпропетровська область, Дніпровський район м. Підгородне, вул. Щаслива, 1н» - це не просто реконструкція, це комплексна перебудова, спрямована на створення сучасного навчального закладу, який усуває минулі вразливі місця і водночас прокладає шлях для майбутніх досягнень. Доступність та інклюзивність є основою нового дизайну. Кожен поверх та приміщення будуть доступні за допомогою ліфту і пандусів, це гарантує, що здобувачі освіти, вихованці, працівники закладу, відвідувачі з будь-яким рівнем мобільності зможуть без зусиль пересуватися територією та будівлями як шкільного, так і дошкільного підрозділів.Проєктом враховуються ключові критерії принципу "Відбудувати краще, ніж було": 1. Безпека; 2. Безбар'єрність; 3.Енергоефективність; 4.Екологічність. Ця історія відродження - не лише про відновлення втраченого, а й про встановлення нового стандарту того, чого можуть досягти навчальні заклади у 21 столітті. За результатами впровадження Проєкту в довгостроковій перспективі очікується:покращення якості освітніх послуг та формування більш якісного людського капіталу;створення умов для проведення очного (безпечного, інклюзивного, безбар'єрного) навчання;поліпшення умов перебування здобувачів освіти, вихованців та персоналу у будівлі закладу шляхом підвищення рівня енергоефективності будівлі;поліпшення здоров'я учнів та персоналу закладу коштом застосування екологічних матеріалів з поліпшеними екологічними характеристиками;підвищення рівня навчальних досягнень здобувачів освіти.
4 фото, 2 документи — на сторінці проєкту в DREAM: DREAM-UA-190225-0F123697.
Джерело: DREAM, картка DREAM-UA-190225-0F123697 (CC BY 4.0) · оновлено 05.09.2025, 13:32 · дата — останнє оновлення проєкту в DREAM
Дані вносить ініціатор проєкту в DREAM; ми показуємо їх як є. Матеріали мають довідковий характер.