Капітальний ремонт харчоблоку Закладу загальної середньої освіти Ліцейю села Овадне

Ліцей села Овадне є центром освітнього та культурного життя для дітей і родин громади. Одним із ключових елементів інфраструктури закладу є приміщення харчоблоку, побудоване понад 40 років тому, яке забезпечує збалансоване харчування для понад 190 осіб, зокрема учнів, викладачів і працівників школи. Проте нинішній стан приміщення не відповідає стандартам санітарно-гігієнічних норм та нормам енергоефективності.

Приміщення харчоблоку має функціональну організацію зон:

Зона отримання та зберігання сировини буде облаштована сучасними холодильними установками та системами сухого зберігання, що дозволить дотримуватись стандартів безпечного зберігання продуктів.

Зона теплової обробки та приготування їжі отримає нове технологічне обладнання, яке забезпечить ефективне використання енергоресурсів та оптимізує процеси приготування страв.

Обідня зала стане комфортним та естетичним простором для учнів і працівників, сприяючи формуванню позитивної атмосфери під час приймання їжі.

Особливості концепції:

Сталий розвиток: У рамках модернізації буде впроваджено енергоефективні рішення, такі як сучасні системи вентиляції, енергоощадне освітлення та обладнання, що мінімізує споживання ресурсів. Передбачено повну заміну електропроводки та встановлення світильників для люмінесцентних ламп, що сприятиме значному зниженню енергоспоживання. Також передбачається організація сортування сміття, що сприятиме збереженню довкілля та формуванню екологічної свідомості серед дітей та персоналу.

Здорові звички : Оновлений харчоблок сприятиме впровадженню здорового харчування серед дітей, формуючи відповідальні харчові звички з дитинства.

Зміцнення громади: Модернізація стане символом позитивних змін для громади, створюючи сучасний та безпечний освітній простір, що сприяє довірі з боку батьків.

Основний акцент проєкту:

Головною особливістю проєкту є його соціальна значущість: харчоблок не лише забезпечує якісне харчування, але й виступає інструментом для формування здорових звичок серед дітей та ство…